📚 भारत में शिक्षा प्रणाली में बदलाव — समय की मांग!

 

📚 भारत में शिक्षा प्रणाली में बदलाव — समय की मांग!

सेवा या सिर्फ व्यवसाय?

शिक्षा की असली परिभाषा क्या है?
शिक्षा केवल स्कूल-कॉलेज तक सीमित नहीं है। असल में, कोई भी कार्य सही ढंग से करने के लिए जो ज्ञान और कौशल आवश्यक होता है, उसे सीखने की साधना ही शिक्षा है। उदाहरण के लिए — तैराकी, जूते बनाना, स्वादिष्ट भोजन पकाना, ये सब जीवनोपयोगी शिक्षाएं हैं। परंतु आज यह पवित्र ज्ञानदान की प्रक्रिया एक लाभ के व्यवसाय में बदल चुकी है।

अध्यापन: सेवा न रहकर व्यापार बन गया

अध्यापन यानी ज्ञानदान — यह एक पवित्र कर्म है। लेकिन जब शिक्षक स्वार्थ से ग्रस्त हो जाता है, तो ज्ञानदान सेवा नहीं, धंधा बन जाता है। सरकारी विद्यालयों में शिक्षकों की निष्क्रियता और निजी ट्यूशन के व्यवसाय ने शिक्षा को व्यापार बना दिया है। अब शिक्षा एक ‘क्लास इंडस्ट्री’ बन गई है, जहाँ ‘क्लास के बिना सफलता असंभव’ जैसी सोच फैल गई है।

शिक्षा: नौकरी बनाने की फैक्ट्री और रचनात्मकता का अभाव

महंगे क्लास और डिग्रियों से केवल नौकरी पाने वाले लोग बढ़े हैं, सृजनशील वैज्ञानिक या चिंतक नहीं। गाइड से उत्तर रटने और परीक्षा में लिखने की प्रक्रिया ने रचनात्मकता को खत्म कर दिया है।

"बुद्धिमत्ता जानकारी का संग्रह नहीं, बल्कि कल्पनाशक्ति का विकास है!" — अल्बर्ट आइंस्टीन

फिनलैंड और डेनमार्क जैसे देशों ने यह साबित किया है कि विद्यार्थियों के कल्याण और रचनात्मक सोच पर ध्यान देने से श्रेष्ठ नागरिक तैयार होते हैं।

🇫🇮 फिनलैंड मॉडल

• औपचारिक शिक्षा 7 वर्ष की आयु के बाद शुरू होती है।
• बहुत कम गृहकार्य और बहुत कम परीक्षाएं।
• शिक्षकों को उच्च सम्मान और स्वतंत्रता दी जाती है।

🇩🇰 डेनमार्क मॉडल

• 12 वर्ष की उम्र तक कोई परीक्षा या गृहकार्य नहीं।
• सभी विद्यार्थियों को समान अवसर।
• प्रतिस्पर्धा के बजाय सहयोग और सामाजिक जिम्मेदारी पर जोर।

भारत में समस्या — नीति है पर अमल नहीं

भारत में नई शिक्षा नीति (NEP) जैसी योजनाएँ बनती हैं, पर जमीन पर लागू नहीं होतीं। शिक्षा सुधार के लिए केवल नीति नहीं, बल्कि कठोर कदम आवश्यक हैं:

• शिक्षकों द्वारा निजी क्लास चलाने पर सख्त दंड।
• सेवा-आधारित वेतन और पदोन्नति।
• तकनीक के माध्यम से उपस्थिति और शिक्षण की निगरानी।

निष्कर्ष:

हमारी शिक्षा प्रणाली में सामाजिक जिम्मेदारी का अभाव है। डॉक्टर, वकील, इंजीनियर, शिक्षक — सभी में समाजसेवा की भावना कम होती जा रही है। हमें यह बदलना होगा। केवल सरकार नहीं, समाज के हर व्यक्ति को आगे आना होगा। शिक्षा प्रणाली सुधारना समय की सबसे बड़ी जरूरत है।

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✍️ लेखक: अरुण रामचंद्र पांगारकर
प्रणेता — श्रमिक क्रांति मिशन: गरीबों की आवाज़